Le complexe scolaire de Ratzeburg se situe au cœur d’un espace d’habitats pavillonnaires peu dense. Nous avons conçu le bâtiment avec une expression architecturale nouvelle, en contraste avec le bâti environnant pour représenter sa fonction institutionnelle et son nouvel enjeu pédagogique. Nous avons conçu les bâtiments avec des formes libres et fluides qui articulent avec sensibilité les espaces intérieurs et extérieurs du projet. Vue d’ensemble, la figure du projet rappelle un motif végétal avec une centralité très affirmée et des ramifications qui vont chercher les limites du terrain.
Voir également
AA School 2016-2017 "Architecture as a Lever of Transformation"
Salwa Mikou & Selma Mikou - Unit Master inter 16
Groupe scolaire Aimé Césaire
Saint-Denis, France 2009
Une succession de voiles légers qui rythment le projet jusqu’au parvis d’entrée, motif des sheds colorés de toitures qui rappellent les vitraux de la basilique
Ecole Zéro Energie
Saint-Ouen, France 2013
Un déploiement de grands auvents vitrés sur des cours intérieures conçues en decrescendo
Collège Jean Lurçat
Saint-Denis, France 2014
Un ensemble de pavillons dans le parc unifiés par des patios plantés, couverts par une toiture métallique plissée et ondulante
Groupe scolaire et Centre de loisirs G.Valbon
Bobigny, France 2012
Un équipement plurifonctionnel au pied des tours, libre sur toutes ses façades, conçu tout en courbes et orienté sur des cours intérieures
Collège Albert Samain
Roubaix, France
Une figure libre, annulaire ouverte sur le hêtre et sur le canal
Centre de formation HQE
Marrakech, Maroc
Des lanières transversales en succession de voutes suspendues entre cours minérales et jardins plantés
Académie des Arts
Tallinn, Estonie
Des fragments connectés, des îles bleues à la fois isolées de la façade sur la ville par une circulation et ouvertes sur une mer intérieure. Le vide de la cour est un cœur qui bat, il évoque le contour du rivage de Tallinn